中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 通讯员 尚紫荆）近日，武汉纺织大学传媒学院学生余天和沈洪恩对外展示了自己团队的思政社会实践作品：3D建模“青山铭忠骨纪念碑”，这是武汉纺织大学深入开展思政实践取得的系列成果之一。包含余天团队在内，该校已有2万余名学生从思政实践教学模式中受益。

据悉，余天和沈洪恩团队反复策划选题和行动方案，深入湘鄂西革命根据地烈士陵园进行实地调研，*后使用MAYA软件进行3D建模。历时数月，他们设计出了这座生动3D模型的英雄纪念碑。余天表示，给它起名“青山铭忠骨纪念碑”，体现了人民英雄前赴后继、誓死效忠的爱国精神，在设计中加入蜡烛和烛台这些元素，是为了表达自己深深的崇敬和追思。

“将思政实践、专业实践与‘三下乡’社会实践结合起来，这种‘三合一’的思政实践教学模式可以统筹推进高校实践育人协同创新。学生们能同时收获专业能力的强化与思想政治素质的提升，实现成才与成人的统一。”该校马克思主义学院朱丽霞教授说。

据了解，武汉纺织大学马克思主义学院经过了十余年的不断探索，逐渐形成了规范化的思政实践教学模式。近年来，该校学生的思政实践作品多次在“全国高校大学生思政课艺术作品展”、“我心中的思政课”微电影大赛等赛事上脱颖而出，2万多名学生从思政实践教学模式中受益。